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オリジナルキャラなりきりﾁｬｯﾄ
自分のﾄﾋﾟｯｸを作る
121：
ロイド [×]
2015-01-05 23:28:44
>ルイン
(錬金術の本を見つけレジに行く)
(わかりました!)
122：
敷村 一茶 [×]
2015-01-05 23:31:31
>ルインサン
ドウモ。お疲れ様デス。ルインサンはもう今日の授業は終わったのデスカ?
(反対方向から来る相手が最初は見えなく、目を細めるも声で誰かわかったのか軽く会釈して
(/お疲れ様でした、おやすみなさい!)
>ロイドサン
…保健室…保健室…は…あー…そういえばシーツが。ベッドの。何枚か生徒の血が滲んでしまっていテ。新しいのを補充してもらえると助かりマス
(顎に手を当て保健室内の物をポンポンと思い浮かべていればそういえばシーツを洗っていた時に何枚かダメになっていたことを思い出しそれを伝え
>クロエサン
ンー…、ソウデスネ。動くといっても校内の移動や草の探索くらいのときにしか足を使いませんカラ。いつも暗室で研究に没頭シテいるか、保健室で生徒ノ相手をしているので。
(運動不足を指摘されてしまえばいくつか言い訳を述べて肩を竦め。しかし己の中でそれは気にしている点でもあったのか少し目を伏せて
>ロゼサン
ここにいるのは自由デスガ、授業はきちんと出ないといけまんよ、ロゼサン。
(研究も一息つき、ブラブラと校内を探索していれば相手を見つけ、教師として見過ごせないことを言っていた気がしたので話しかけ、花壇の花に視線向け。
(/早速絡ませていただきました、よろしくおねがいします!)
123：
ロイド [×]
2015-01-05 23:36:37
>一茶
わかりました、それと変わった様子の生徒はいましたか？
124：
ロゼ＝フリージア [×]
2015-01-05 23:45:13
>ロイド先生
わっ、びっくりしたわ…先生。
(相手に急に声をかけられたことに驚き、体をビクかせたあと、声のする方へ顔を向け)
水をあげているのだわ。
先生もこんなところに来るのね。この花壇なんかしらないと思っていたわ。
(相手に驚かされたことが気に食わなかったのか、皮肉っぽく言い)
>ルインさん
(/了解です！また明日絡んで下さいませ！おやすみなさいです。)
>敷村先生
わっ…せ、先生こそ、授業中ではなくて？
(一瞬「見つかった」と思い、動揺したものの、すぐに相手に言い返し)
(/ありがとうございます！こちらこそ、よろしくお願いします。)
125：
ロイド [×]
2015-01-05 23:48:44
>ロゼ
学院内は全て把握している。
126：
敷村 一茶 [×]
2015-01-05 23:52:38
>ロイドサン
サボり目的の生徒はよく来ますネ。最近は暇潰しとお茶目的で保健室に訪れる生徒が増えてるんデスヨ。僕のせいで彼らの成績が下がったら困るんですケドネ。怪我以外で来るのは控えて貰いたいとは思いますが。
(んー、と保健室の近況を思い出すとこれは案外すぐに出てきて。昨年よりこういうのが増えた気がし、包み隠さず上記伝えて肩を竦め
>ロゼサン
もうすぐ冬休みですカラネ。僕の受け持つ生物は粗方片付いているのでまだ規定の範囲が終わっていない数学や国語の授業に変更されているんですヨ。
それにしても、よくこんなに育てましたネ。あっ、胡蝶蘭じゃないデスカ。この時期に育てるのは難しいんデスヨネー
(動揺する相手とは裏腹に涼しい態度で今の授業の状況を伝えると花壇のそばに屈み感嘆の息を漏らして。己も植物には詳しいらしく目の前にある花を見つめてはブツブツと呟いて
127：
ロゼ＝フリージア [×]
2015-01-05 23:53:33
>ロイド先生
ふぅん、そうなのね…。
(自分が作ってきた花壇を知ってくれていたことを、内心嬉しいと思いながらも、それを隠し)
ここ、すごいでしょう？
ちょっと前まではただの土地だったの、わたしがこれ作ったのよ。(立ち上がり、花壇を指差しながら、自慢げにニッと笑い)
128：
ゼクト・インペラートル [×]
2015-01-05 23:55:19
>>all
(/すみません、寝落ちしそうなので、今日はこれで落ちますね。
お相手感謝します。)
129：
ロイド [×]
2015-01-05 23:55:36
>ロゼ
あぁ、綺麗だな(無意識に少し笑う)
130：
ロゼ＝フリージア [×]
2015-01-06 00:00:33
>敷村先生
あら、そうなの。
(自分で聞いておいたクセに、「興味ない」と言った風にそっけなく答え)
先生詳しいじゃない。
まあ、わたしの手にかかればこんなの簡単よ。
お花を育てるには良い土と光が必要でしょう？
(魔法できらっと手から光を出すと、「水の魔法も使えるようになりたいものだわ」と続け)
131：
ロイド [×]
2015-01-06 00:00:41
>ゼクト
(わかりました！)
>一茶
わかりました、イジメにあったり、精神を病んでいる生徒などはいませんか？
132：
ロゼ＝フリージア [×]
2015-01-06 00:03:13
>ゼクトさん
(/ぜひまた明日絡んで下さいませ。おやすみなさいです。)
>ロイド先生
あら、先生、今笑ったの？
(きょとんと相手を見つめ「先生も笑うことあるのね」なんて失礼な言葉をサラリと言い)
133：
ロイド [×]
2015-01-06 00:05:13
>ロゼ
ならばこれを使うといい(水の魔法石を渡す)魔道具屋でも売っている。もう少しいいものを使いたいなら一度生徒会に予算の相談をしてみたらどうだ？
134：
クロエ=マーガレット [×]
2015-01-06 00:07:20
>>理事長先生
それじゃ足りないのさ。不出来は勤勉で補えと言うだろう。(理事長の言葉に納得した様子はなく立ち去ろうとする)
>>ルイン教諭
いえ、教諭のプライベートな時間をいただくのだからこのくらいは。(仰々しくそう言うと何か魔法の初級者用テキストはないかと問い/お休みなさいませ。)
>>一茶教諭
教諭程の人なら毎日忙しいのも当たり前か。ただ少し柔軟等するだけで大分違うと思うぞ。(教諭の答えに対して自分ができる精一杯の提案をし)
>>ロゼ女史
サボりは感心しないぞ。運が悪かったと思い素直に教室に戻っていろ(移動教室の途中で花壇にてなにやら呟いていた後輩に声をかけ)
135：
敷村 一茶 [×]
2015-01-06 00:11:30
>ゼクト様
(/今日は絡めなかったのでまたの機会にお話しましょう!おやすみなさい!)
>ロゼサン
…。…私も花を育てていた時期はあったのデ。成程、あなたの力があってこその花壇デスネ。素晴らしい。有効活用するのは一向に構いませんガ…学業に支障が出てしまうとこの花壇、撤去されてしまいマスヨ
(相手の手のひらに視線をやると眩しいと言わんばかりに目を細め。再び花壇へと目を向けるも悲しげに瞳を伏せては現実を押し付けてやり
>ロイドサン
ごくたまーにいますヨ。話を聞くとやっぱり魔力の差から生まれるみたいデスネ。僕はさすがに精神の方の傷は治癒できませんノデ…担任の先生にお任せすることを勧めマス
(生徒の思いつめた顔が即座に思い浮かび、眉潜めると相談相手として己は不十分と判断したのか浅く溜息ついて
136：
ロイド [×]
2015-01-06 00:13:13
>ロゼ
笑ったか？(気づいていない)
(間違ってほかのにコメントしてしまいました)
>クロエ
体を壊さないようにな
137：
敷村 一茶 [×]
2015-01-06 00:18:24
>クロエサン
…なんだか柔軟をするのも面倒くさクテ。でも事が重大になる前に毎朝やるよう心がけましょうカネ。アドバイスをドウモ。クロエサンは毎日筋肉トレーニングなんかしてたりするのデスカ?
(ぽりぽりと頬を掻きつつ運動不足を解消することをやんわりだが決めて。そういえば相手は己より幾程か体格が優っている気がしてふと疑問に思ったことを投げかけ
138：
ロイド [×]
2015-01-06 00:21:18
>一茶
そうですか、しかし相手から相談された時だけでもいいので話を聞いてさしあげてください。
139：
敷村 一茶 [×]
2015-01-06 00:30:00
>ロイドサン
…ソウデスネ…一応保険医ですし、生徒の心に寄り添えるよう努めたいと思いマス…
(確かに、精神とはいっても傷は傷なのでなんだか使命感が湧き、何より相手に頼まれてしまっては断れるはずもなく頷いて了承してしまえば内心カウンセリングの勉強でも始めようか、なんて苦笑浮かべて
140：
クロエ=マーガレット [×]
2015-01-06 00:30:33
>>理事長先生
ああ、心配には及ばないさ(そう言うと立ち去り)
>>一茶教諭
ああ、している。私は魔法が不得手だからな。他のところで補えるなら努力をいとわないさ(相手の問いにさも当たり前のようにそう返し)
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